关于学校的管理
来源:本站原创 作者:奥宇 点击数:7186 时间:2012-6-24

    多年来南大奥宇以管理严格著称,这包括教学管理及日常管理:

    (1)根据学生学习习惯差和不自觉的现实情况,南大奥宇向来是把教学的落实作为工作中的头等大事。每班配备相应的专职班主任,专门负责学生日常的教学管理,他们会把学生每日的学习状况记录,掌握学生的动向做成完备细致的数据进行分析,再与同学家长进行交流反馈。我们的课后作业多是以统练的形式完成,并且全收全改全讲,小班教学甚至是面批面改。

    (2)不良的学习习惯大多源于不良的生活习惯,所以我们对于学生的日常生活的规律性和行为的克己性同样重视。我们每班安排白天、晚自习两套班主任队伍,以保证老师有足够的精力对学生进行管理,同样,在宿舍内,我们也配备我们自己的宿舍管理老师,对学生进行夜间管理,规范其生活。

    我们在儒苑公寓这样一个独立的校园,本身就是一个偏僻且安静的学习环境。而我们决定以周一为一周的休息日,就是考虑到要把学生的休息日和他同学的休息日错开,尽量避免学生玩乐的可能性,充分的休息。我们实行的是全日制封闭式管理,虽然学校内也有南开大学的一年级研究生与我们同住,但我们从时间上严格限制学生在校区内的出入,规定时间必须在规定地点出现。

    同时,我们也坚决杜绝网吧、过量的体育运动、过多的课外读物的情况在教学过程中出现。

今年,我们特别制定了一套全新的学校量化管理制度,学生每一次违纪,便会扣除相应的分数,直至取消其学习资格。扣分并不是我们的目的,而是对于学生管理的一种手段。

    无论如何,严格的管理终究是一个外因,而内因才是决定性因素。再完美的外因,也不可能取代学生自己努力的结果。我们可以管住学生的行为,但是学生的内心,还是要依靠他自己。只有完美的配合,才会有完美的成绩。
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