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蔡海霞:用真诚开启学生的心灵
作者:集英中学   发布时间:2016-04-07
蔡海霞:用真诚开启学生的心灵
 
【摘自:开封日报】

 
  今年36岁的蔡海霞在三尺讲台上坚守了15年。在旁人看来,15年的教师生涯也许是枯燥乏味的,但在蔡海霞看来,每一个清晨、每一个黄昏、每一节课,都充满了新鲜感和满足感。“每一天,我要保证每个孩子都能进步一点点。这样,我每天面对的他们都是一个个不断进步的、崭新的个体,这种感觉很好。”4月2日,市集英中学八(一)班班主任蔡海霞笑着说。
  相对于初入学的七年级学生和即将毕业的九年级学生来说,八年级的孩子更难管理,八年级被老师们称为初中阶段的“多事之秋”。“这个年龄阶段的孩子,已经完全适应了中学生活,又不必太担心升学压力,自我感觉成熟了,但又缺乏对事物的完整认识,在乎外界对自己的评价,也能感受得到充满善意的帮助……因此,允许他们犯错,并给他们改正错误的机会,十分重要。”蔡海霞向记者解释道。
  上学期,蔡海霞的班里来了一名插班生,还没见到学生,这名学生的父母就向蔡海霞“爆料”称,自己家孩子十分顽皮,经常惹麻烦,学习成绩一般。蔡海霞听后告诫其父母,请他们以后不要这样评价自己的孩子,这会伤及孩子的自尊心和自信心。这名插班生入班后,蔡海霞主动向全班同学介绍,这是从外校转学来的一名优秀学生,各方面都很优秀。“我特意告诉我们班的同学,要加油了,小心被新同学赶超。”从这天以后,蔡海霞都把他当做班里最优秀的学生对待,这名学生在不知不觉中改掉了很多毛病。一次,这名学生取得了综合成绩很好的成绩,这让孩子的父母惊诧不已。喜欢研究教育心理学的蔡海霞却表现得十分坦然:“这孩子本身就很聪明,也知道努力,这项荣誉是他应得的。有时候,大道理的作用力没那么强,我们只需要给孩子留一点成长的空间,他们有权利选择自己的成长方式。”
  数学是一门相对枯燥的学科,为了方便学生理解、记忆、运用数学知识,每节课,蔡海霞都在备课上下足功夫。她花费大量时间研究中考题型,把每一道题用到的定理归类,再把中考思想贯穿到每节数学课堂上,同学们和同事们只看到了每节课上蔡海霞用不同颜色的粉笔写出的重要知识点,却少有人知道她在备课时花费了多少心思。
  执教15年来,蔡海霞多次获得数学竞赛优秀辅导老师、优秀教师、河南省先进个人等荣誉称号。凭借优秀的教学和管理成绩,每学期蔡海霞都参加学校组织的名师引领课,并多次主讲开封市名师观摩课。

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